ALGUNAS RECOMENDACIONES PARA ESTIMULAR LA AUTOESTIMA Y LA CONFIANZA EN SÌ MISMO EN CASA

Estimular las cualidades y esfuerzos de los hijos permite lograr en ellos sentimientos de valorización y confianza en sí mismos que les permitirán alcanzar sus metas y objetivos personales con bases sólidas y con equilibrio emocional.

Ver siempre lo bueno y positivo de tu hijo o de la situación que te plantea, sin importar el comportamiento que haya tenido, aceptarlo con todas sus condiciones buenas o menos buenas, le permitirá ver por si mismo los errores que se puedan presentar.

Mantén la fe en el, si tu la mantienes también la va a tener en sí mismo pues la falta de fe precipita el fracaso

Hazle saber lo valioso que es para ti, sin condicionar aquello que te ha desilusionado, hazle saber sus logros, sin tomar en cuenta los desaciertos

RESPETALO sobre todas las cosas: respetarlo implica evitar comentarios desagradables acerca de sus cosas con otras personas, evitar desvalorizarlo aunque haya cometido un error, evitar invadir su integridad física, no utilizar correas, ni pellizcos, ni cachetadas, ni ofensas, ni castigos fuertes que lo hagan sentir mal, evita usar palabras hirientes, comentarios sarcásticos, hay palabras y acciones que desaniman a los niños y aquello que se ha logrado con esfuerzo PUEDE CAERSE AL MAS PROFUNDO ABISMO

Tus expectativas deben estar acordes a lo que tu hijo puede lograr, si son muy altas, pueden acercar el fracaso, establece un equilibrio entre aquello que realmente se pueda conseguir y estimula ese logro, ese esfuerzo, animando a continuar

Evita las comparaciones, especialmente con hermanos, comparar es el principal elemento para no obtener el logro que esperas

Utiliza palabras y frases como: “me gusta como lo estás haciendo” “yo sè que tu puedes”, “siento que estás progresando”, “en esto te esforzaste mucho, por eso salió bien” “cómo te sientes ante esta o aquella situación” “entiendo tu malestar pero se que puedes seguir adelante” “aprecio lo que haces”, las palabras y frases que estimulan deben ir dirigidas al esfuerzo realizado y no dejar espacio para otra cosa, por ejemplo decir “Eres muy bueno!!!!!!” no deja saber por qué es bueno, qué hizo, es bueno para quien o para qué….”

Ayúdale a sentirse útil, busca cuáles son sus habilidades y permítele destacarse dentro de la casa realizando ese compromiso, oficio o habilidad especial, por ejemplo decorando un espacio, puliendo un mueble, cocinando un postre.

EL RESPETO, LA ACEPTACIÓN Y EL AMOR SON FUNDAMENTALES

CÒMO HABLAR DE LAS VOTACIONES CON NUESTROS NIÑOS Y NIÑAS

El proceso de votación electoral es una actividad que moviliza a la familia, especialmente en Venezuela, durante los últimos años es notoria la manera en que se involucran cada vez más en el proceso electoral.

Muchos de mis alumnos en la mayoría de las ocasiones, me preguntan antes de iniciar las clases cuál es mi tendencia política, lo que genera una situación incómoda por provenir de una generación a quienes se nos enseñó que los profesores debíamos mantener en lo posible una postura imparcial, tampoco estamos acostumbrados a que un alumno nos pregunte eso pues cuando fuimos alumnos nunca nos pasó por la mente preguntar a nuestros maestros por quien iban a votar, sin embargo la temporada de elecciones es un buen momento para explicar a nuestros hijos e hijas lo importante de poder decidir y aprovechar también para conversar sobre algunos valores que se refuerzan en las votaciones, sobre todo cuando las mismas son llevadas a cabo de manera adecuada.

En primer lugar es importante hacer saber que una votación es la manera más inteligente de poder elegir y resolver un problema evitando conflictos. En las votaciones todas las personas tienen derecho a emitir su opinión, a expresar sus ideas y a que las mismas se tomen en cuenta; cuando un grupo de personas piensa de la misma forma, las votaciones les permiten agruparse y apoyarse mutuamente.

Al mismo tiempo en una votación, a pesar de generarse una opinión mayoritaria, siempre existen ideas distintas que no pueden olvidarse, es decir aunque una forma de pensar supere a otra, la que forma parte de la minoría debe ser tomada en cuenta, pues está expresando también una idea que en algún momento puede cambiar la tendencia y ser mayoría.

Puede aprovecharse el momento para explicar que no siempre gana una misma opinión y que dependiendo de las circunstancias, las cosas que hoy me parecen importantes o valederas, pueden cambiar a los largo del tiempo, así que si cuando soy pequeño me encanta el helado de chocolate, probablemente al hacerme un poco mayor me guste el helado de maní, es decir las opiniones pueden variar y en otras ocasiones pueden llegar a ser mayoría.

Aunque los niños no votan en las elecciones presidenciales, permítales expresar su opinión sobre lo que piensan de los candidatos, bríndeles la oportunidad de investigar y de argumentar sus respuestas sobre lo que consideran correcto, respete sus opiniones, el permitirles expresarse y argumentar sus ideas ayudará a reforzar su autoestima, su capacidad de decisión, su habilidad verbal, su razonamiento y les permitirá ir creciendo siendo mejores ciudadanos.

Es muy importante que si va a contradecir lo que opinan, lo haga de manera reflexiva, sin criticarlo, sin discutir, solo exponiendo sus ideas, así se enseñan también los valores de tolerancia, respeto, aceptación y participación.

Disfruten de las respuestas que sus hijos e hijas puedan darles, regístrenlas por escrito, esos recuerdos son los que más adelante les permitirán reír con nostalgia de las ocurrencias más increíbles que solo los seres humanos cuando somos niños somos capaces de lograr.

Por último acudan a votar, enseñemos a nuestros niños y niñas que los adultos de su familia están preocupados por lograr para ellos lo mejor, de esta manera también en nuestro ejemplo, ellos se apoyarán para ser mejores personas.